Slides da aula 27 de agosto
Jornalismo

Slides da aula 27 de agosto


Aqui estão os slides da aula sobre intersecionalidade. Apesar de os textos indicados para leitura serem densos, optei por uma aula de discussão, construindo em conjunto aquilo que realmente importa entender sobre as interações entre dominações.

Nos slides, há os links para todos os textos e o vídeo que foram usados em aula. As matérias são todas de autoria da jornalista Andrea Dip, da Agência Pública.

A intersecionalidade é o tema do momento em estudos de gênero e, com isso, saímos de nossa jornada por essa temática fascinante (gênero) e esse problema preocupante (desigualdade de gênero) no que há de mais atual. Nas próximas aulas deste bimestre, discutiremos desigualdade econômica.



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- Aula 3: Desigualdade De Gênero: A Origem
Seguem aqui os slides de nossa sobre "desigualdade de gênero: a origem". Vimos um fragmento do pensamento de Simone de Beauvoir, especificamente em torno da construção do feminino como "outro" em relação ao Sujeito masculino. Seguiremos...

- Aula 2: Desigualdades: Relevância E Impacto

Vejam aqui os slides da aula de introdução à desigualdade, com algum aprofundamento sobre desigualdade econômica. Voltaremos a essa temática mais específico em três aulas. As próximas sessões do curso versarão sobre desigualdade de...

- Slides Da Aula De 20 De Agosto
Seguem aqui os slides da aula sobre as bases materiais da desigualdade de gênero, para a qual lemos o texto de Danièle Kergoat e o de Heleieth Saffioti, duas das principais teóricas do feminismo. Aqui está o link para o texto completo sobre a "cantada"...

- Slides Da Aula De 30 De Julho
Aqui estão os slides da primeira aula do terceiro bimestre, uma introdução à temática da desigualdade e por que ela importa. Todo esse bimestre girará em torno de várias facetas dessa temática, especialmente as desigualdades econômicas e de gênero....

- Slides Da Aula De 30 De Abril
Aqui estão os slides da aula de 30 de abril, a primeira da temática do segundo bimestre, a democracia. Há uma discussão sobre a noção "ideal" (ou profunda) e a "elitista" (ou metodológica) da democracia, a partir do texto Schumpeter. É uma aula...



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